1.
Con base en el material que se cubrió en la clase, escribe un texto
en el que expliques con tus palabras que es comprender y qué es un
concepto. (Puedes usar esquemas, dibujos o cualquier elemento gráfico de tu
preferencia)
COMPRENDER
Comprender,
“es llegar a un acuerdo con alguien”
En
la compresión se parte desde ciertos puntos aportados por un emisor, en donde
el receptor será capaz de crear una imagen del mensaje el cual se quiere
transmitir, es decir, hace referencia a una integración de ideas nuevas con el
acto de razonar, entender y analizar las palabras que nos dan y así amplificar
el conocimiento dado.
Es
importante resaltar la necesidad que tiene el ser humano de comprender y por lo
tanto de contar con una hipótesis sobre cualquier acontecimiento.
CONCEPTO
El
concepto, es una idea individual que se va formando de acuerdo a aquellos
conocimientos que se van contrayendo, basados en experiencias que se van
generando , teniendo en cuenta que cada uno tiene una manera de ver, pensar,
actuar y decir ya que cada uno comprende de manera diferente al otro.
2.
Lee en Mardones y Ursua “EL LENGUAJE COMO MEDIO DE LA EXPERIENCIA
HERMENÉUTICA” y escribe un texto en el que expliques con
tus palabras qué comprendiste de la lectura. Ilustra tu texto
EL LENGUAJE COMO MEDIO DE LA EXPERENCIA
HERMENEUTICA
El
lenguaje es una serie de pasos para poder dar a entender un mensaje de forma
clara y entendible, este debe de ser comprendido por el que lo está leyendo y
escuchando, entonces decimos que es ponerse de acuerdo con otra persona, esto
suele ser difícil pues muchas veces el lenguaje no es el mismo o existen
distractores que distorsionan el mensaje perdiendo así el sentido de la
comunicación.
De
acuerdo a como se exprese el lenguaje esta puede tomar varios caminos, es
curioso pensar en eso, porque cuando se piensa en una conversación imaginamos
que llevara un cierto sentido referido a mi perspectiva, pero no lo es así, ya
que en la conversación se debe de trasmitir el mismo lenguaje entre emisor y
receptor, por eso se debe destacar que el lenguaje es el principal factor para
una buena conversación, por eso es importante tener en cuenta que comprender es
ponerse de acuerdo con alguien o con algo, ya que si no se llegan a buenos
términos existen choques de ideas y no se llegará a ninguna conclusión.
3.
Elige uno de los temas disponibles en la pestaña de la unidad IV. Lee,
investiga sobre el tema y platica con tus compañeros de equipo lo
que comprenden del tema (pueden abordar el tema desde las ciencias naturales,
sociales o ambas).
NINIS
Del
lenguaje latino y Neet, hace referencia a aquellas personas que no estudian ni
trabajan, muestran un desinterés en su persona. Según los estudios son más los
jóvenes de 18 a 34 años que pertenecen a este grupo, es decir, no les gusta
estudiar, pero tampoco quieren pertenecer al mundo laboral.
Existen
diferentes tipos de ninis, los cuales se clasifican en dos categorías, la
primera se debe al tiempo en que se encuentran sin empleo o estudiando, y el
segundo presentan daños mentales y por lo tanto no se pueden mantener ocupados
en actividades que cualquier ser humano puede realizar. Se hace mención que en
ciertos casos el principal factor ante esta situación son los padres de familia
ya que al mimar mucho, los hijos se vuelven dependientes de los padres y es por
ello que al tener todo de los padres fácil y sencillamente se acostumbran a no
hacer nada y recibirlo todo a manos llenas.
Los
ninis en vez de aprovechar el tiempo en cosas productivas, pierden el tiempo en
estar de fiesta en fiesta, viendo televisión todo el día, estar en las redes
sociales y sin ayudar en casa en los labores del hogar.
ALERTA:
no te conviertas en un NINI universitario, no abandones tus estudios
abruptamente, ten las ganas de superarte.
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